我那么努力，数学为何还是90多分？

我不是星星

　　作为在北京新东方优能一对一从教3000多小时的数学老师，平时会接触不同水平、程度的高中学生。这些学生有不同的学习水平，也相应有不同的学习烦恼，学习比较弱的想增强，数学中等的想优秀，高分学生又渴望进一步的成长。而这里面，有不少的孩子是明明努力学习，但是最终成绩却不见起色，只是维持在90多分的区间，达不到我们“120分”的优秀标准，更遑论实现140分这样的顶级水平了，本篇文章主要回答这类孩子的一个核心疑惑：“为什么我数学那么努力，还是90多分？”
　　很多时候，我们习惯于用答案去回答问题，作为一篇数学学习型文章，请允许崔路瑶老师用三个问题来回答我们标题中的疑惑。
　　问题一：数学是怎么得分？答：数学得分，本质在于六个字“懂知识+会做题”。
　　“懂知识”指的是我们对于数学每个模块的笔记与公式记忆熟练。熟练的标准是被人提问的时候能够五秒之内说出对应的知识点。作为数学而言，大家常常提到的是题海战术，殊不知公式、笔记记忆也非常重要。因为我们只有在公式笔记记忆熟练的基础上做题的时候才是“有源之水”，才能保证未来做题时源源不断的公式提供，保证想题目时不断片，能够顺畅做出简单以及中档题目来。所以，在这里请大家树立一个观念：数学是一个记忆型学科。公式笔记记忆好，才能够为成绩提升打下基础。
　　“会做题”指的是拥有比较良好的做题技巧，在遇见各种题目时候想到答题方法。很多时候我们的努力往往是这个方向出了漏洞，导致考试成绩不理想。数学是一个记忆型学科，记忆熟练可以保证数学成绩在80~100分，但是要达到120分的水平则需要具备良好的做题技巧，确保考试时候能够解答中档题甚至偏难题，如此才能够得到超越平均水平的分数。
　　问题二：如何做到“懂知识+会做题”？答：三个要点：时间、练习与总结。
　　时间，是针对“懂知识”而言的。相信大家都有这样一个问题：辛辛苦苦记公式，三天过后尽忘言。怎么克服今天背，过几天就忘记的现象？答案是：时间。我们可以每天投入15分钟背本月、本学期学过的知识与笔记，按照15分钟背2页计算，一个月下来基本上就有60页的进度了，足以覆盖公式、笔记所学。在背的同时注意把不会做的做上标记，每周末可以把当周记忆时标注的位置，再盖着尝试回忆复习一遍。对于基础薄弱的孩子，建议每3天就把之前三天背的标记位置重新复习一下。通过每天15分钟时间的投入，需要标记的部分会越来越少，最终记住的公式与笔记也会越来越多的。
　　练习。则是针对学校进度之外要有自己的进度，这是对于90多分想冲到120分的孩子们而言的。为什么班里面学生那么多，到120分的学生很少？客观原因是高中数学难，主观原因是我们太随波逐流了。课堂老师讲题难度，布置作业难度是按照班级学生平均进度来的，规规矩矩按照学校老师标准来，也就顺理成章的泯然众人。怎么做的出色呢？答案是做一些学校老师任务之外的事情。比如学校任务之外，自己买一本资料（可咨询数学老师看看有没有推荐资料），作为自己课下“加餐”，将资料例题，资料练习题做一下，只有见过更多的题型，经历更多，在考试时候遇见很多题目才会有“似曾相识”的感觉，最终做的会很顺手，相应的成绩也会水到渠成。
　　总结。所谓总结，就是做了很多题目，这些题目一定有自己的错题以及不会的部分，错误是耻辱，也是我们宝贵的财富。咱们可以把这些错题整理到错题本上，可以手抄，也可以用剪刀剪下来粘贴上去，在考前复习的时候，笔记公式复习很好了，去看看平时的错题，对过往的经验进行总结，避免自己考试时候犯错误，自然是极好的。
问题三：我现在都高三了，数学反正怎么也到不了130，放弃数学，让自己轻松一年如何？
答：在现在青少年心里流行这样一句话：“努力不一定成功，但不努力一定很轻松”。放下一切，真的会轻松吗？
　　对于我们而言，感觉确实如此，放下一切，成为一个“佛系青年”，感觉也挺好的。但是，这样做真的轻松吗？可能轻松的是我们的身体，沉重的是心灵，乃至父母和亲人的心灵，还有未来的自己。对于我们而言，并不只是到130、140才是成功，每次5分、10分的进步也是成功的一部分，比如我们从90多分提升到120分，就有30分的提升，这个足以在年级，在全市、全省甩开很多人，最终让我们走入更好的大学。虽然现在的我们已经对各种励志鸡汤免疫，但请相信一句话：“天道酬勤，不劳无获。”
　　同时，作为北京新东方优能一对一老师，也非常推荐大家来新东方参加课外“加餐数学”。个人对于学习技巧、方法需要时间领悟，而高中只有三年，真正学习知识的只有高一、高二两年。如果个人领悟能力、程度并不那么理想，新东方可以缩短我们领悟知识技巧所需要的时间，最终实现超越别人的目的。
　　最后北京新东方优能一对一部崔路瑶老师祝愿大家在未来一年、两年后的高考中都取得自己理想的成绩。加油！